Jawa Barat merupakan salah satu daerah di Indonesia yang kaya akan warisan seni dan budaya. Salah satu seni budaya yang menonjol dari daerah ini adalah seni pupuh. Pupuh adalah bentuk puisi lama yang kaya dengan aturan-aturan khusus, atau sering disebut pakeman. Seni pupuh merupakan hasil akulturasi antara budaya Jawa dan Sunda pada abad ke-17, yang berkontribusi besar terhadap khazanah sastra dan budaya Sunda hingga saat ini.
Asal Usul dan Penyebaran Pupuh
Menurut Wiraatmaja dalam Yulianti (2003, hlm. 17), penyebaran pupuh di wilayah Sunda dimulai dengan datangnya 17 jenis pupuh dari Kerajaan Mataram Islam. Pupuh-pupuh tersebut dibawa oleh para petinggi Sunda yang sering berkunjung ke Jawa untuk membayar upeti. Lebih lanjut, Pigeaud dalam Yulianti (2003, hlm. 4) mengemukakan bahwa:
"It is supposed that these Javanese verse metres, first found in midle Javanese kidung literature, were introduced in the Sundanese area around 1650, during the Mataram era, and at the time they were mainly used by noblemen and islamic teacher."
Berdasarkan kutipan tersebut, penyebaran pupuh di Jawa Barat terjadi sekitar tahun 1650 pada masa Kerajaan Mataram Islam. Pada masa itu, pupuh disebarkan oleh para wali dan ulama dan digunakan terutama oleh kaum bangsawan dan guru-guru agama Islam.
Rosidi (1966, hlm. 12-16) juga menyatakan bahwa pupuh mulai masuk ke dalam kesusastraan Sunda sekitar abad ke-17 dan mencapai puncaknya pada abad ke-19. Seiring berjalannya waktu, bentuk pupuh yang dikenal masyarakat Sunda telah mengalami penyesuaian dengan nilai-nilai estetika budaya Sunda, sehingga berbeda dengan bentuk aslinya dari Kerajaan Mataram Islam.
Struktur dan Jenis-jenis Pupuh
Pupuh adalah puisi lama yang terikat oleh aturan-aturan tertentu yang disebut pakeman. Aturan-aturan tersebut meliputi:
1. Guru Wilangan: Jumlah suku kata pada setiap barisnya.
2. Guru Lagu: Suara vokal akhir pada setiap barisnya.
3. Jumlah Baris/Padalisan: Banyaknya baris dalam satu bait.
4. Watak Pupuh: Sifat atau karakteristik dari masing-masing jenis pupuh.
Soepandi dalam Widorini (1999, hlm. 17) menjelaskan bahwa pupuh merupakan "aturan-aturan atau patokan—patokan puisi zaman lama yang dalam penyusunan rumpakanya sebagai sarana penampilan lagu-lagu tembang".
Di masyarakat Sunda, dikenal 17 jenis pupuh, yaitu: asmarandana, balakbak, dangdanggula, durma, gambuh, gurisa, juru demung, kinanti, ladrang, lambang, magatru, maskumambang, mijil, pangkur, pucung, sinom, dan wirangrong.
Klasifikasi Pupuh
Soepandi mengklasifikasikan pupuh ke dalam dua kelompok utama, yaitu:
1. Pupuh Sekar Ageung: Termasuk kinanti, sinom, asmarandana, dan dangdanggula, yang biasa disingkat KSAD.
2. Pupuh Sekar Alit: Termasuk balakbak, durma, gambuh, gurisa, juru demung, ladrang, lambang, magatru, maskumambang, mijil, pangkur, pucung, dan wirangrong.
Kesimpulan
Seni pupuh di Jawa Barat merupakan salah satu warisan budaya yang kaya dan memiliki sejarah panjang sejak abad ke-17. Pupuh tidak hanya menjadi bagian penting dari kesusastraan Sunda, tetapi juga mencerminkan akulturasi budaya antara Jawa dan Sunda. Dengan aturan-aturan yang ketat namun kaya akan estetika, pupuh terus bertahan dan berkembang, menjadi salah satu bentuk seni puisi yang dihargai di Jawa Barat.
A. Sekar Ageung
1. Kinanti
Pupuh kinanti menggambarkan perasaan menanti, khawatir, atau rasa sayang. Guru Wilangan dan Guru Lagu untuk pupuh kinanti adalah 8-u, 8-i, 8-a, 8-i, 8-a, 8-i.
Contoh pupuh kinanti:
```
Anaking nu ngaran Jalu
Poma ulah leutik burih
Masing ludeung ngalalana
Sing rancage sepi pamrih
Nalang ka jalma nu susah
Nyaah ulah pilih kasih
```
2. Sinom
Pupuh sinom menggambarkan rasa gembira atau sayang. Guru Wilangan dan Guru Lagu sinom adalah 8-a, 8-i, 8-a, 8-i, 7-i, 8-u, 7-a, 8-i, 12-a.
Contoh pupuh sinom:
```
Di wétan fajar balebat
Panon poé arek bijil
Sinarna ruhay burahay
Kingkilaban beureum saeutik
Kaselapan semu biru
Tanda batara surya
Badé lumungsur ka bumi
Murub mubyar langit sarwa burung herang
```
3. Asmarandana
Pupuh asmarandana menggambarkan rasa asmara, cinta kasih, atau rasa sayang. Guru Wilangan dan Guru Lagu asmarandana adalah 8-i, 8-a, 8-é/o, 8-a, 7-a, 8-u, 8-a.
Contoh pupuh asmarandana:
```
Éling-éling mangka éling
Rumingkang di bumi alam
Darma wawayangan baé
Raga taya pangawasa
Lamun kasasar lampah
Napsu nu matak kaduhung
Badan anu katempuhan
```
4. Dangdanggula
Pupuh dangdanggula menggambarkan rasa kedamaian, keindahan, keagungan, atau kegembiraan. Guru Wilangan dan Guru Lagu dangdanggula yakni 10-i, 10-a, 8-é/o, 7-u, 9-i, 7-a, 6-u, 8-a, 12-i, 7-a.
Contoh pupuh dangdanggula:
```
Geus sumebar kaman kamendi
Beja rek aya saembara
Omong harus batan goong
Mawur ka lembur-lembur
Leuwih gancang ti batan angin
Kitu carék babasan
Para raja merul
Satria para pandita
Na kabita ku Drupadi putri geulis
Sarumping ka pancala
```
B. Sekar Alit
5. Pucung
Pupuh pucung menggambarkan rasa marah terhadap diri sendiri atau benci. Guru Wilangan dan Guru Lagu pucung adalah 12-u, 6-a, 8-é/o, 12-a.
Contoh pupuh pucung:
```
Lutung buntung luncat kana tunggul gintung
Monyet lerang leupas
Luncat kana pager déngdék
Bajing kuning jaralang belang buntutna
```
6. Wirangrong
Pupuh wirangrong menggambarkan rasa malu oleh perilaku sendiri. Guru Wilangan dan Guru Lagu wirangrong adalah 8-i, 8-o, 8-u, 8-i, 8-a, 8-a.
Contoh pupuh wirangrong:
```
Barudak mangka ngalarti
Ulah rék kadalon-dalon
Enggon-enggon nuntut élmu
Mangka getol mangka tigin
Pibekeleun sararéa
Modal bakti ka nagara
```
7. Maskumambang
Pupuh maskumambang menggambarkan rasa kesedihan karena sakit hati. Guru Wilangan dan Guru Lagu maskumambang yaitu 12-i, 6-a, 8-i, 8-a.
Contoh pupuh maskumambang:
```
Hey manusa mana kaniyaya teuing
Teu aya rasrasan
Kawula maké disumpit
Naha naon dosa kula
```
8. Ladrang
Pupuh ladrang menggambarkan lelucon dengan maksud menyindir. Guru Wilangan dan Guru Lagu ladrang yakni 10-i, 4-a, 8-i, 12-a.
Contoh pupuh ladrang:
```
Aya hiji rupa sato leutik
Engkang-engkang
Sok luluncatan di cai
Ari bangun arék sarupa jeung lancah
```
9. Balakbak
Pupuh balakbak menggambarkan lelucon atau komedi. Guru Wilangan dan Guru Lagu balakbak yaitu 15-é, 15-é, 15-é.
Contoh pupuh balakbak:
```
Aya warung sisi jalan ramé pisan, citaméng
Awéwéna luas luis geulis pisan, ngagoréng
Lalakina-lalakina los ka pipir nyo monyet, nyangéréng
```
10. Magatru
Pupuh magatru menggambarkan rasa sedih atau penyesalan. Guru Wilangan dan Guru Lagu magatru yakni 12-u, 8-i, 8-u, 8-i, 8-o.
Contoh pupuh magatru:
```
Majalaya, Ciparay, Banjaran, Bandung
Kopo reujeung Cisondari
Cicalengka, Ujung Berung
Rajamandala, Cimahi
Leles, limbangan Tarogong
```
11. Lambang
Pupuh lambang menggambarkan lelucon yang mengandung hal yang harus dipikirkan. Guru Wilangan dan Guru Lagu lambang yaitu 8-a, 8-a, 8-a, 8-a.
Contoh pupuh lambang:
```
Nawu kubang sisi tegal
Nyiar bogo meunang kadal
Atuh teu payu dijual
Rek didahar da teu halal
```
12. Jurudemung
Pupuh jurudemung menggambarkan rasa bingung atau susah. Guru Wilangan dan Guru Lagu jurudemung adalah 8-a, 8-i, 8-a, 8-i, 8-a, 8-i.
Contoh pupuh jurudemung:
```
Mungguh nu hirup di dunya
Ku kersaning anu agung
Geus pinasti panggih
Jeung dua rupa perkara
Senang paelang jeung bingung
```
13. Gurisa
Pupuh gurisa menggambarkan seseorang yang sedang melamun kosong. Guru Wilangan dan Guru Lagu gurisa adalah 8-a, 8-a, 8-a, 8-a, 8-a, 8-a, 8-a, 8-a.
Contoh pupuh gurisa:
```
Hayang teuing geura beurang
geus beurang rék ka Sumedang
nagih kanu boga hutang
mun meunang rék meuli soang
tapi najan henteu meunang
teu rék buru buru mulang
rék tuluy guguru nembang
jeung diajar nabeuh gambang
```
14. Gambuh
Pupuh gambuh menggambarkan rasa sedih, susah, atau sakit hati. Guru Wilangan dan Guru Lagu gambuh adalah 7-u, 10-u, 12-i, 8-u, 8-o.
Contoh pupuh gambuh:
```
Moal ngejat sanajan ukur satapak
Geus dipasti ku jangji
Mun tacan laksana
Numpes musuh sarakah
Henteu niat seja balik
Najan pastra
Mati di médan jurit
```
15. Mijil
Pupuh mijil menggambarkan rasa bersedih tetapi dengan penuh harapan. Guru Wilangan dan Guru Lagu mijil yakni 10-i, 6-o, 10-é, 10-i, 6-i, 6-u.
Contoh pupuh mijil:
```
Mesat ngapung putra sang arimbi
Jeung méga geus awor
Beuki lila beuki luhur baé
Larak lirik ningali ka bumi
Milari sang rai
Pangeran bimanyu
```
16. Pangkur
Pupuh pangkur menggambarkan rasa marah yang tersimpan dalam hati atau menghadapi tugas yang berat. Guru Wilangan dan Guru Lagu pupuh pangkur adalah 8-a, 11-i, 8-u, 7-a, 12-u, 8-a, 8-i.
Contoh pupuh pangkur:
```
Seja nyaba ngalalana
Ngitung lembur ngajajah milangan kori
Henteu puguh nu dijugjug
Bal
17. Durma: Menggambarkan rasa marah, besar hati, atau semangat. Guru Wilangan dan Guru Lagu yaitu 12-a, 7-i, 6-a, 7-a, 8-i, 5-a, 7-i.
Contoh pupuh durma:
Moal ngejat sanajan ukur satapak
Geus dipasti ku jangji
Mun tacan laksana
Numpes musuh sarakah
Heunteu niat seja balik
Majan palastra
Mati di medan jurit
